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观摩共进步  交流促成长

——“全国助力工程跟岗学习班”学员走进向阳幼儿园

2019-09-27  标签: 来源:延吉市向阳幼儿园  作者:陈先蕾
  为为搭建学习交流和经验共享的良好平台,本着“观摩共进步,交流促成长”的目的,9月26日,“全国助力工程跟岗学习班”学员走进延吉市向阳幼儿园进行观摩,这一期不同往常的是由大七班的教师和小朋友进行幼儿园环境介绍和节目展示,凸显了幼儿园以幼儿为本的宗旨。


 
  学员们走进班级、走近孩子,了解幼儿园的特色文化建设,感受孩子们丰富多彩的童年生活。学员们了解到了每个班级的区域如何通过合理利用墙面、地面及不同的隔断方式进行划分,还了解到了班级通过设定游戏规则、让孩子们在玩中收获。同时,学员们还参观了幼儿园的走廊、公共区环境,体验了绘本馆、照相馆、交通馆、沙画馆等专用教室的特色内容,对向阳幼儿园赋予孩子快乐童年生活的理念给予了高度评价,对教师们的工作热情,对幼儿园精心的创设给予了极大的赞赏。


 
  参观结束后,学员们来到多功能厅,观看了大七班萌娃们的精彩表演:《拳击操》《啦啦操》,精彩的节目让学员们眼前一亮,赞不绝口。教师黄锦带来的独舞《鼓韵之声》、教师李静带来的钢琴独奏《革命》,进一步彰显了向阳的师资力量及专业素质。
  表演过后,骨干教师焦静展示的教学活动《旋转的纸条》以科学的理念和娴熟的教学状态令观者啧啧称赞。于丹丹主任详细介绍了幼儿园的配置、师资、幼儿情况及办园特色,骨干教师刘奥博、赵静分别为大家做了详细的主题计划与总结。


 
  活动结束后,学员们纷纷表示:从园所建设、环境创设,区域活动、多功能室,看到了幼儿园的用心。从活泼可爱的孩子们身上,看到了幼儿园“给孩子一个受益终身的幸福童年”的理念。
向阳幼儿园作为省级示范性幼儿园、省级精神文明单位,致力于学前教育发展研究,潜心钻研幼儿教育教学方法。不仅在主题课程研究上摸索出了行之有效的规范模式,更在上级科研团队的带领下,先后有国家、省、州、市级各类阶段性课题顺利结题。


 
  本次观摩交流活动为学前教育工作者搭建了对话、沟通、交流和学习的平台,有效地促进了幼儿园间相互学习和交流。作为省级示范性幼儿园,向阳幼儿园将继续不忘初心,不辱使命,充分整合、有效利用各项优质资源,积极带动、引领区域内园所共同进步,为我省、全国幼教发展助力。
【责编:王晓宇】
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